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Making e IoT per il Laboratorio STEM – percorso formativo

https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/making-e-iot-per-il-laboratorio-stem

L’acquisizione dati computerizzata, comune nella ricerca scientifica, è ora accessibile nell’educazione, grazie a tecnologie economiche. Il corso propone l’uso di strumenti per misurazioni e analisi dati nelle discipline STEM, insegnando l’uso di schede programmabili e sensori, con programmazione testuale e a blocchi, adatta a vari livelli di insegnamento. È ideale per docenti, insegnanti tecnico-pratici e assistenti tecnici coinvolti in laboratori.

Il corso si articola in 5 incontri da 3 ore on-line in modalità sincrona per l’introduzione al tema e 5 ore in modalità asincrona, per un totale di 20 ore.

Gli incontri in modalità sincrona saranno strutturati con una prima parte introduttiva e una seconda laboratoriale di esercitazione con esempi per la pratica didattica.

– Incontro n.1: sincrono online 04/03/2024 dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Introduzione a diversi ambienti di simulati

– Incontro n.2: sincrono online 11/03/2024 dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Introduzione all’uso dei sensori applicati alle STEM.

– Incontro n.3: sincrono online 18/03/2024 dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Realizzazione di dispositivi di misura con più sensori (ad esempio, una stazione meteorologica).

– Incontro n.4: sincrono online 25/03/2024 dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Messa a punto di strumenti per la raccolta, l’analisi e la visualizzazione dei dati.

– Incontro n.5: sincrono online 08/04/2024 dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Approfondimenti e revisione dei progetti svolti dai corsisti.