profpiccione.it

A questo link trovate gli esercizi per la preparazione alla verifica

https://goo.gl/7fgupm

A questo link trovate la traccia per l’esercitazione

https://docs.google.com/document/d/1iIGiRVSmCpjSWlc3c-MDJlHVeYxU3w_PJZ6ZEr3iWp4/edit?usp=sharing

 

 

Ecco il testo per l’esercitazione di ripasso del programma dello scorso anno

https://goo.gl/Wx1cBF

E qui sotto la sua soluzione

[googleapps domain=”docs” dir=”spreadsheets/d/e/2PACX-1vTd5lXI3GLoH9uI4ajzH3p5RCvOd1KT_9yfroxF9_bUwnmRSgrpBFyNv-L13FW6-tmOutMPsfL1wTyY/pubhtml” query=”widget=true&headers=false” /]

 

 

[googleapps domain=”docs” dir=”file/d/0B7ZqJZyOZCOrdEE0MFhkTlk3X3c/preview” query=”embedded=true” width=”700″ height=”600″ /]

In questo grafico trovate i risultati dell’ultimo anno scolastico per tutte le 9 classi

Questo è il dettaglio dei voti classe per classe:
[googleapps domain=”docs” dir=”spreadsheets/d/1_s31qSkcTFCBGdtIq_jxrrcEzmv8YtMDr-ld2DublZw/pubhtml” query=”widget=true” width=”610″ height=”300″ /]

Provate a utilizzare il software GeoGebra per calcolare la forza esercitata dal piano inclinato mostrato nella fotografia sul carellino. Le misure che vi servono sono:

h (altezza del piano inclinato) = 13,0 cm
l (lunghezza del piano inclinato) = 25,0 cm
F (forza letta da dinamometro) = 0,8 N
m (massa carrellino + pesetto) = 151 g

Suggerimenti:

• abbiamo già svolto l’esercizio in classe durante l’approfondimento del Modulo 3;
• guardate questi esempi
  https://www.geogebra.org/m/mYD3suRj
  https://www.geogebra.org/m/xJkupKx6

 

 

Di seguito trovate le immagini delle attività svolte durante le ultime lezioni in tutti le classi, in cui abbiamo cercato di capire cosa ha funzionato e cosa no durante il corso

https://www.dropbox.com/s/rqfztzegqjpthg6/Modulo8-PreparazioneVerifica.pdf?dl=0

 

I tempi del codice sono in realtà di mezzo secondo (500 ms), invece di un secondo, come indicato nel commento.